学校教育是教育的主要类型，其面对的教育环境已经在发生改变。作为教育主体的学校和教师也需要思考———是否要顺应时代发展潮流积极投入元宇宙的教育环境，如果要融入元宇宙的背景又该怎样调整教育方式？
虚拟现实技术的出现及发展拓展了教育方式，同时也增强了课堂的趣味性。元宇宙概念的提出与各大互联网平台地涌入使得教育的环境也不仅仅局限于现实生活环境。2021年是元宇宙爆火的一年，自2021年3月11日元宇宙第一股Roblox在纽交所上市成为元宇宙的开端，到2021年10月29日Facebook公司改名为Meta并宣布投资150亿美元扶持元宇宙创作彻底引爆元宇宙，元宇宙已经成为不可忽视的时代发展背景。虽然目前对于元宇宙没有统一的定义，但是普遍认为元宇宙是集成与融合现在与未来各种数字技术于一体的终极数字媒介。它将实现现实世界和虚拟世界连接革命，进而成为超越现实世界的、更高维度的新型世界。本质上，元宇宙描绘和构造了未来社会的愿景形态。
元宇宙为教育开辟新背景
国内外互联网平台纷纷加入元宇宙大军，投入元宇宙的构建研究中。国内以百度为例，百度在2021年12月发布元宇宙产品“希壤”，标志着百度开始布局元宇宙。百度布局元宇宙的优势在于人工智能与硬件入口——作为人工智能研究比较早且比较深入的互联网巨头，百度的人工智能技术和应用场景都居于领先位置；硬件入口即VR设备也为百度在元宇宙布局夺得了优势，百度拟建设虚拟现实实验室以推动虚拟现实技术在教育领域的应用，这一举措不仅会取得元宇宙布局的优势，还将改革目前的教育方式。
人工智能技术和大数据的应用发展，使得搭建虚拟现实实验室成为可能，这将推动形成元宇宙背景下的教育雏形，创新新发展背景下的教育方式。基于虚拟现实实验室的教学手段，可以构建元宇宙层面的新型教育方式。元宇宙在2021年爆火，在未来也将是不可阻挡的发展趋势。目前，各大互联网巨头对于元宇宙的探索仅仅停留在构建方面，对于元宇宙下的教育研究还比较少。同时，教育仍存在地区教育资源分配不均衡的问题。在元宇宙的背景下，将创新技术应用到教育中，可以跨越教育的时空障碍，解决地区偏远等受空间原因导致的教育落后现象。挖掘元宇宙的教育模式甚至可以从根本上解决教育分配不均衡的问题，形成国内领先的教育创新生态圈。
元宇宙激发教育新活力
以虚拟现实和增强现实为代表的交互技术为元宇宙提供了底层技术支撑，帮助构建元宇宙教育逼真的学习环境，使其具有良好的体验感和互动感。
作为构建元宇宙的硬件入口之一，虚拟现实技术发展比较成熟，营造的交互性和沉浸感已经获得了极大的进步。第一，虚拟现实技术增强课堂教育交互性，能够满足科研教育的需求，提升科研的核心竞争力。基于虚拟现实技术的虚拟现实实验室能够根据教师和科研者的教学和研究需要，提供个性化的方案。虚拟现实设备为教育的交互性提供了硬件支持。例如，移动设备VR一体机，能够形成非常真实的研究场景，搭配眼动仪设备及时采集使用者的眼部情况，形成研究数据扩充数据库。第二，虚拟现实设备形成的沉浸感和交互性将极大提高学生的学习兴趣，点燃教育者的研究热情，结合人工智能技术将教育数字化，有利于更快在元宇宙的教育领域抢占先机，提升国家教育核心竞争力。
增强现实技术是虚拟现实技术的延伸，能够将抽象化的内容具象化，营造更立体的学习环境。目前，其应用于多个学科中，如在数学课堂上融入增强现实技术，突出“数形结合”的教育方式，对学生的理解和接受能力都有极大的促进作用；利用虚实结合设备，对物理实验进行模拟形成三维实验结果，突破传统物理教学过程中部分物理实验晦涩难懂的难题，一定程度上激发教育接受者的学习热情；同物理一样，化学学科的教学需要实验演示，而AR技术可以避免一些危险实验的真实操作，通过佩戴AR设备完成对分子等物质的观察以及观察某些化学反应过程，这就在保证安全性的同时激发了学生的学习热情。
元宇宙教育未来可期
虽然元宇宙是目前炙手可热的话题，但是元宇宙教育由理论到落地还需一定的时间。我们在探索阶段应以基本伦理为底线，致力于技术突破为元宇宙教育的发展提供有力的技术支撑，聚焦于教育本身并做到仍以教育为中心，切不可本末倒置将目光全部集中于技术方面而忽略教育本身，以便突破传统教育，从而为新型教育开辟道路。
元宇宙背景下的教育不仅包括课堂教育，元宇宙教育构建的是元宇宙环境中的全面虚拟教育环境。它在元宇宙校园中革新传统教育方式，针对学生的差异化特征对其进行个性化定制，以发展学生的不同特长，推动个性化、多样化教育方式的发展。
未来，我们可以以元宇宙教育发展方向为研究切入点，深入探索教育新模式研究、教育资源分配研究、课堂沉浸度研究、虚拟实验场景研究、硬件技术创新研究等问题，探索新型教育的可行性，构建元宇宙背景下的教育体系，力争在元宇宙的教育构建领域占据有利位置。
